FOTO教师从线下到线上的历程

背景介绍：唐KID是少儿国际教育品牌，专注于6-12岁海外儿童的中文学习。根据儿童听说读写的发展规律，唐KID集合教学资源、在线直播技术和智能手写板，采用在线授课模式，将优质的教育资源和学习体验带给海外儿童，创新实现汉字书写远程同步教学，旨在帮助每位海外儿童像中国儿童一样系统性学习并掌握中文，加速中国文化的传播和交流。此次分享专注于介绍传统线下中文教师如何提升转变，从而具备线上教学能力的历程。

线下课堂vs线上课堂

教师从线下到线上的3大关键挑战线下线上舞台艺术影视艺术粉笔技能直播技能封闭教学公开教学

教学经验优秀教学经验普通在线技能熟练在线技能普通什么是最佳的在线教学老师？明星红星蓝星

认知关软件关硬件关镜头关教学关教师线上转变需要过5关：

1.认知关线上教学不只是：PPT阅读会视频聊天和表演动画游戏荟萃线上教学是：教师和学生的互动有设计的正式教学激发兴趣和探索

2.软件关教学系统:用户注册、登录、进入教室课表管理学习进度管理解决能不能上课课堂直播功能:麦克风、摄像头、权限管理板书、激光笔、文本框计时器、筛子、抢答器解决课上的好不好

约%的技术问题是对系统不熟悉操作或设置不当产生的

2小时基础介绍培训入职时10小时实习教学每周1次教研总结考核2周后20小时实习教学每周1次教研总结考核4周后熟悉整体框架了解各项功能和要求掌握各项功能使用方法熟悉问题排查表熟练使用各项功能精通问题排查表

一线教师熟悉软件、了解基本的问题排除方法，

效果远远大于“万事都找技术人员”VS

3.硬件关

手写板直播教学的优势：复现线下课堂的黑板板书，赋能教学示范、讲解、师生互动。用户直视屏幕（摄像头），避免了使用Pad类产品的摄像头角度问题。手写板与屏幕分离，避免了Pad类产品的误触操作问题。手写板同电脑配合使用，最大呈现直播软件的全部功能。价格适合大规模用户普及，覆盖多学科应用。

手写板适应性练习：坐标的绝对定位手眼配合书写速度

4.镜头关

5.教学关激发学习兴趣鼓励应用探索展示学生能力

海外的用户直接用户：儿童直接参加教学间接用户：家长间接参加教学，学费支付者+学习需要兴趣驱动西方开放自主的学习氛围短期内无升学压力尊重孩子的感受和反馈熟悉中华文化传统注重对孩子能力和综合素质的培养

教师需要炼就6项能力：学习创新能力科技操作能力镜头语言及表现能力故事编剧能力用户体验为中心的服务能力综合协调及应变能力

关卡能力内训营主要内容认知关学习创新能力基础模块课程2天线下到线上教师的转变FOTOClassin和手写板操作培训海外用户的需求解析如何上好一节海外在线中文课iPandarin课程体系介绍及演示连线海外：EffectiveTeachingwithTechnology实际教学案例观摩讨论实践演练考核软件关科技操作能力硬件关镜头关镜头语言及表演能力明星模块课程2天直播、录播拍摄设备，灯光与场景设置镜头口语与肢体魅力表达自我风格的建立及如何表达自信如何制作一节录播课好莱坞三幕式剧情公式与课堂节奏乔帮主的魔力演讲技巧实际教学案例观摩讨论实践演练考核故事编剧能力教学关用户体验为中心的服务能力综合协调及应变能力内训模块

让我们一同来“过5关，炼6力!”

谢谢！

FOTO