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2022-2024北京重点校高二（下）期末物理汇编
相互作用—力章节综合
一、单选题
1．（2024北京北师大二附中高二下期末）木块A、B的重力分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的水平轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（??）
A．木块A所受摩擦力大小是12.5N B．木块A所受摩擦力大小是11.5N
C．木块B所受摩擦力大小是9N D．木块B所受摩擦力大小是7N
2．（2024北京第二中学高二下期末）如图所示，质量为m的手机放置在支架斜面上，斜面与水平面的夹角为θ，手机与接触面的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。手机始终保持静止状态。下列说法正确的是（???）
A．手机对支架的压力大小为mg，方向垂直于斜面向下
B．手机受到的摩擦力大小为μmgcosθ，方向沿斜面向上
C．若θ增大，则支架对手机的摩擦力随之减小
D．若θ增大，则支架对手机的作用力保持不变
3．（2024北京第十二中学高二下期末）如图所示，倾角为30°的斜面上用铰链连接一轻杆a，轻杆a顶端固定一质量为m的小球（体积可不计），轻绳b跨过斜面顶端的光滑小定滑轮，一端固定在球上，一端用手拉着，保持小球静止，初始时轻绳b在滑轮左侧的部分水平，杆与斜面垂直，缓慢放绳至轻杆水平的过程中，斜面始终静止，滑轮右侧的绳与竖直方向夹角始终不变，重力加速度为g，下列说法正确的是（）
A．初始时轻绳上的拉力大小为
B．地面对斜面的摩擦力始终向左且增大
C．铰链对轻杆的支持力一直减小
D．轻绳上的拉力一直减小
4．（2024北京北师大二附中高二下期末）如图所示情景中，物体M所受摩擦力Ff的示意图正确的是（）
A．物体静止在粗糙的水平面上
B．汽车停在斜坡上
C．物体贴着竖直墙面自由下落
D．瓶子被握在手中处于静止状态
5．（2023北京顺义高二下期末）如图所示，质量为m的物块静止在倾角为的斜面上，斜面静止在地面上，重力加速度为g。关于物块的受力情况分析，下列说法不正确的是（????）
??
A．物块所受支持力大小为
B．物块所受摩擦力大小为
C．物块受到重力、支持力和摩擦力作用
D．斜面对物块的摩擦力与支持力的合力方向竖直向上
6．（2022北京北师大二附中高二下期末）如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为()
A．（M＋m）g B．（M＋m）g－F
C．（M＋m）g＋Fsinθ D．（M＋m）g－Fsinθ
二、实验题
7．（2024北京第十二中学高二下期末）某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
????
①实验装置如图（a），下列操作规范的是（多选）。
A．悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数
B．实验前，应该先把弹簧水平放置测量其原长
C．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
D．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
②他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长为cm；劲度系数N/m。
8．（2024北京北师大二附中高二下期末）图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的示意图。图甲中A为橡皮条的固定端、O为橡皮条与两条细绳OB和OC的结点，图乙为某次实验中在白纸上画出的力的图示。
（1）关于本实验的操作过程，下列说法正确的是
A．为了方便测量，实验时两细绳OB、OC必须相互垂直
B．必须记录橡皮条被拉伸的数值及OB、OC细绳拉力大小
C．橡皮筋的反向延长线必须是两条细绳夹角的角平分线
D．同时改变两条细绳的拉力，可以保持结点O的位置不变
（2）图乙中F为用一个测力计拉橡皮条的力，F与F＇方向一定沿AO方向的是。（填“F”或“”）
（3）图丙是某次实验记录的部分信息，其中合力F=6N，分力方向确定、与合力F夹角为，则另一分力的最小值是N。
参考答案
1．C
【详解】CD．A木块与地面间的最大静摩擦力为
fAm=μGA=0.25×50N=12.5N
B木块与地面间的最大静摩擦力为
fBm=μGB=0.25×60N=15N
弹簧弹力为
F1=kx=400N/m×0.02m=8N
用F=1N的水平拉