探寻国际中文教育创新发展的路径

北京语言大学郑艳群国际中文教育教学法创新与应用研讨会2022.3.19-3.20

提要一、教学法创新的目的和任务二、变革与创新的影响因素三、创新的可能路径四、相关条件

从历史的角度来审视语言教学流派的发展，可以发现语言教学法的创新与外语教学关注的焦点密切相关。总体上来看，语言教学法面临的问题，在语言教学发展的历程中总是反复出现的。（Kelly1969；Howatt1984）

一、教学法创新的目的和任务提高效率？提高效果？填补某种教学类型？……新时代国际中文教育的主要任务

二、变革与创新的影响因素政策方面欧盟ET2010计划ET2020计划“重新思考教育”计划中国中央关于全面深化改革若干重大问题的决定需求方面社会需求社会对目前教育的不满或拒绝社会对学历或素养等的要求经济需求各行业的就业状态各行业的薪资状态家庭内部需求改变家庭经济提高家庭地位学生成长信息化技术方面信息技术媒介技术互联网技术大数据云计算慕课

三、创新的可能路径了解已有教学法之间的差异了解已有教学法发展史的特点深入细致地分析新教学目标和任务

四、相关条件教师教育和教师发展教师知识结构资源观资源应用