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文件名称:秋冬季节小学生疾病预防专题指南.pptx
文件大小:2.85 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-06-08
总字数:约2.87千字
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秋冬季节小学生疾病预防专题指南

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CATALOGUE

01

常见疾病类型

02

基础预防措施

03

家校协作机制

04

健康管理方法

05

应急处理流程

06

宣教活动设计

01

常见疾病类型

流行性感冒症状特征

突然发热,通常持续3-5天,有时伴有寒战。

发热

咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕等。

呼吸道症状

全身肌肉疼痛,尤其是四肢和腰部。

肌肉疼痛

感到极度疲劳,无法集中精力。

疲乏无力

腹泻

大便次数增多,质地稀薄,有时伴有腹痛。

01

呕吐

可能会伴有恶心和呕吐,导致脱水。

02

发热

通常为中低度热,有时可高达40℃。

03

食欲下降

食欲减退,不愿进食。

04

消化道感染主要表现

过敏性呼吸道疾病

过敏性鼻炎

鼻塞、鼻痒、打喷嚏、流清鼻涕等。

01

支气管哮喘

喘息、气急、胸闷、咳嗽等,尤其在夜间和清晨加重。

02

过敏原皮炎

皮肤瘙痒、红斑、丘疹等,常见于四肢和躯干。

03

结膜炎

眼睛痒、发红、流泪、分泌物增多等。

04

02

基础预防措施

勤洗手

戴口罩

使用肥皂和流动水,按照正确的洗手步骤清洁双手,特别是在接触公共物品、饭前便后及咳嗽、打喷嚏后。

在公共场所或与他人近距离接触时,佩戴医用口罩,以减少病毒传播的风险。

个人卫生强化标准

保持良好的呼吸道卫生

咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻,避免飞沫传播。

避免触摸眼、口、鼻

手部容易携带病毒和细菌,要避免触摸这些易感染部位。

疫苗接种时间规划

流感疫苗

每年秋季是接种流感疫苗的最佳时期,小学生应按时接种以预防季节性流感。

肺炎疫苗

对于某些特定类型肺炎,如肺炎球菌引起的肺炎,可通过接种疫苗进行预防。

麻疹、腮腺炎、风疹疫苗

确保小学生完成国家规定的常规疫苗接种,预防这些传染病。

其他疫苗

根据当地疾病流行情况和医生建议,适时接种其他相关疫苗。

环境消毒操作规范

家居环境

通风换气

教室和公共场所

个人用品

定期清洁和消毒常接触的物品表面,如桌椅、门把手、玩具等,使用含氯或酒精的消毒剂。

学校应定期进行全面消毒,特别是课桌、椅、讲台、门窗等易接触部位,以及厕所、食堂等公共场所。

保持室内空气流通,每天至少开窗通风2-3次,每次不少于30分钟,以降低室内病毒浓度。

学生的餐具、水杯、毛巾等个人用品应定期清洗和消毒,避免交叉使用。

03

家校协作机制

健康信息互通流程

家长每天通过学校指定的渠道报告孩子的健康状况,包括体温、是否出现咳嗽、乏力等症状。

家长每日报告

学校反馈

紧急联络机制

学校对家长报告的信息进行汇总和筛选,对有异常情况的学生及时与家长沟通,并采取相应的防控措施。

若学生出现传染病症状,家长需第一时间通知学校,并按照学校要求将学生送医就诊,同时学校及时向上级部门报告。

体温监测执行标准

体温测量工具

推荐使用红外线体温计或电子体温计进行测量,确保测量结果的准确性。

02

04

03

01

体温监测频率

每天至少进行两次体温测量,分别在上学前和放学前进行,同时学校可根据实际情况增加测量次数。

体温测量部位

通常采用腋下、额头或耳温进行测量,以确保测量结果的准确性。

体温异常处理

若学生体温异常,需立即送往学校临时隔离室进行隔离,并通知家长接回,及时就医。

病假申请

学生因病请假,需家长提供医院出具的病假证明,并向学校请假。

病假复课审核要求

复课审核

学生病假结束后,需经过学校审核同意后方可复课,审核内容包括病历、治疗情况、康复证明等。

返校注意事项

返校时需进行体温测量和健康观察,确认无异常后方可进入校园。同时,学校需对返校学生加强健康监测和跟踪管理,确保学生健康安全。

04

健康管理方法

营养膳食搭配方案

增加热量摄入

多吃蔬菜水果

营养均衡

多喝水

秋冬季节气温较低,小学生身体需要更多热量维持体温,适量增加主食和脂肪的摄入。

膳食中应包含蛋白质、维生素、矿物质等营养成分,保证小学生身体各项功能的正常运转。

蔬菜水果富含维生素和膳食纤维,有助于提高小学生免疫力,预防疾病。

秋冬季节干燥,小学生应多喝水以保持体内水分平衡。

户外运动强度标准

秋冬季节气温低,小学生运动前应做好热身活动,避免过度运动导致身体不适。

适度运动

应结合小学生身体特点,选择多种运动方式,如慢跑、跳绳、球类运动等,全面锻炼身体。

多样化运动

每天运动时间应控制在1小时左右,避免长时间运动导致过度疲劳。

运动时间

衣物增减科学策略

随温增减

根据气温变化随时增减衣物,避免小学生因穿衣过多或过少导致感冒。

01

层次穿衣

采用多层次穿衣法,方便小学生根据活动量自由增减衣物。

02

重点保暖

注意头部、脚部、手部等易受寒部位保暖,避免感冒等疾病的发生。

03

05

应急处理流程

疑似病例识别标准

体温高于37.5摄氏度,且持续时间较长。

体温异常

症状异常