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文档摘要

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设计心理学综合作业13产品设计2班黎秀雯

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目录有效的改进措施环境的问题内部设施的问题

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本问题分析：桌子与桌子间相隔太近，凳子是可以移动式的，有人起立会造成噪音，影响旁边同学学习。解决措施：换成连体式的桌椅，安静没有杂音，把桌子的位置设置间隔大些。点击添加文本环境问题

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本问题分析：把杂乱收集起来的书在楼梯处随意摆放，影响了整体美观，也会让同学误以为这里也属于图书分类区，意符发生了错乱，导致同学可能会浪费时间在这里寻找。解决措施：尽快把书归类放回图书分类区。在小车上贴明此车的功能用途。

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点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本问题分析：意符不明显，反馈不明显，分类的范围太广，同学们依照手中现有数据有时候不能轻易找到书籍存放的地方。解决措施：引进电子查阅机，使同学们能够快捷的找到书籍存放地方，不必浪费时间。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本问题分析：刷卡时机器反应速度慢，要站着等待一段时间门才会打开，反馈不及时，会令人感到惊慌。解决措施：反馈需要及时的呈现，提升刷卡机的内部软件。01Addyourtextshere

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