基本信息

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文档摘要

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劳动教育微课制作

演讲人：

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目录

02

内容开发框架

01

课程定位设计

03

制作流程规范

04

视觉呈现标准

05

互动环节植入

06

成果输出管理

01

PART

课程定位设计

劳动教育目标人群分析

针对不同年龄段的学生群体

小学、初中、高中等，不同年龄段的学生对劳动的认知和参与度有所不同。

01

城市学生与农村学生在劳动习惯和劳动技能上存在差异。

02

学生兴趣点分析

了解学生对劳动的兴趣和偏好，以便更好地设计教学内容和形式。

03

地域差异分析

让学生了解劳动的基本知识和技能，如劳动工具的使用、劳动安全等。

知识与技能目标

通过微课的形式，让学生体验劳动的过程，学会与他人合