基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

小学语文与其他学科融合的创新研究

引言

随着教育理念的更新与社会对人才需求的变化，跨学科融合在教育领域的实践需求愈发强烈。小学阶段是学生思维方式和认知结构初步形成的关键时期。语文学科在这一阶段承担着语言表达与文化素养培养的重要任务，单一的语文教学无法满足学生多元化的学习需求。因此，语文教育的跨学科融合实践成为提升学生综合素质、培养创新能力的重要手段。

未来，跨学科融合在小学语文教育中的发展将更加注重与学生的生活实际结合，形成以学生为中心的个性化学习模式。教学内容将更加多元化，教师将借助现代信息技术和教育资源，创造更加丰富的学习情境。评估机制也将趋向于更加