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文档摘要

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大象版科学四年级上册全册教学设计

大象版四年级上册准备单元食品保质期的研究教学设计

单元

食品保质期的研究

课题

食品保质期的研究

课时

1

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念：

知道食品保质期的长短与包装类别、食品原料等因素有关。

科学思维：

能运用对比、分析、概括等思维方法，找出食品的保质期与包装类型、食品的制作原料之间的关系。

探究实践：

能利用柱状图、统计图表记录、整理、处理信息，最终呈现调查结果。

态度责任：

在