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一年级《生疏钟表》说课稿

一年级《生疏钟表》说课稿

一：教材分析〔一〕教材的地位及作用《生疏钟表》是一年级上册第七单元的内容。本节课依据“生疏钟面构造——整时的读写法——时间观念建立”的挨次编写。要求学生把握对整时的生疏，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了根底。教材在编写上留意从学生的生活阅历动身,让学生生动具体的学习数学。〔二〕教学目标学问目标：初步生疏钟面，知道分针，时针及钟面上的数字。使学生结合生活阅历会看整时，知道整时的读法，写法。力量目标：通过观看、操作、沟通等活动进展学生的数学思考力量，培育学生的探究意识和合作学习意识，体验学习数学的乐趣。情感态度和价值观