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文档摘要

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泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

幼儿游戏在劳动启蒙教育中的实践与探索

引言

在过去，幼儿教育的关注重点多聚焦于知识技能的培养，劳动启蒙教育的地位相对较低。随着教育理念的更新，越来越多的教育工作者和家长开始意识到，劳动不仅是生存的基本能力，也是培养幼儿自主性、责任感、合作意识等社会性能力的重要途径。通过适当的劳动活动，幼儿可以在实践中学会动手操作，增强体力，锻炼耐心与毅力。这一认识的改变推动了劳动启蒙教育逐步得到关注，成为教育体系中不可忽视的一环。

幼儿游戏与劳动启蒙教育之间有着密切的内在联系。游戏与劳动活动都需要幼儿动手操作，通过实际的行为来理解与掌握知识。游戏和劳动都强调实践性学习，