基本信息
文件名称:幼儿编程教育中的深度学习应用与创新.docx
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总页数:36 页
更新时间:2025-06-09
总字数:约1.64万字
文档摘要
泓域教育—聚焦课题研究及项目申报
幼儿编程教育中的深度学习应用与创新
说明
幼儿编程教育的核心理念是让孩子在做中学。这种理念强调了通过亲身参与、动手操作和自主探索的方式,帮助儿童在实践中培养核心能力。它不仅关注技术技能的传授,还注重情感与社交能力的培养,尤其是团队合作与沟通能力。因此,编程教育在实施过程中常常融合了项目式学习、任务导向学习等方式,创造了一个多元化的学习环境。
近年来,幼儿编程教育逐渐从传统的计算机科学教育延伸到其他学科的融合。编程工具不仅仅用于计算机学习,还可以与数学、艺术、语言等学科紧密结合。例如,通过编程实现简单的数学模型,或利用编程创作数字艺术作品,能够帮助孩子在多