基本信息
文件名称:5.3液体 课件 大象版科学三年级下册.pptx
文件大小:72.21 MB
总页数:18 页
更新时间:2025-06-09
总字数:约小于1千字
文档摘要

《液体》

大象版春季

三年级下册第五单元《不一样的物体》

课前引入

想比较它们的体积和质量,该怎么做呢?

课前引入

指针

分度标尺

刀口

托盘(2只)

横梁

平衡螺母

称量标尺

游码

底座

观察

测量液体的质量

怎样测量液体的质量呢?

液体的质量:

m2-m1

先测出空杯子的质量m1

再测出杯子和液体的质量m2

观察

观察

液体的质量:为什么m2-m1

观察

测量液体的体积

量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。

观察

测量液体的体积

使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。

视频学习

量筒的使用

视频学习

量筒的使用方法

观察

处理信息

测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?

观察比较结果,想一想:这与液体

的哪些特征有关?

处理信息

课外拓展

液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量,所以我们能够测量出它的

确定数据。

怎样测量不规则物体的体积?

课外拓展

视频学习

测量不规则物体

视频学习

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