基本信息
文件名称:4.4大自然里的风 课件 大象版科学三年级上册.pptx
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总页数:13 页
更新时间:2025-06-09
总字数:约小于1千字
文档摘要
《大自然里的风》
大象版秋季
三年级上册第四单元《流动的空气》
提出问题
在大自然里,我们是否能观察到空气流动的现象呢?
我们一起到室外去寻找空气流动的踪迹吧!
活动
想一想,我们要怎样才能找到呢?
怎么证明空气流动起来了呢?
猜想假设
是谁让大自然中的空气流动起来的?
大自然里的空气为什么会流动?这主要和大自然中不同地方的空气受热不均有关。
大自然中的空气受热不均的原因有很多。比如,白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度升高得快,而海水的温度升高得慢。这样,陆地上气温高,海洋上气温低,陆地上空气受热上升,海洋上的冷空气就会沿着海面水平流向陆地,这样就形成了风。
阅读
热
凉
白天的风(海风)
阅读
到了晚上,陆地上的气温下降得快,会比海洋上的气温低。那么晚上的空气会怎样流动?请把空气流动的路径用箭头画出来。
凉
热
夜晚的风(陆风)
得出结论
大自然里也有空气流动的现象,空气流动会形成风。
东
西
南
北
在中国,我们夏季多刮东南风,冬季多刮西北风,结合中国地形图,再结合我们今天的学习成果,请同学们试着分析一下中国季风的形成原因。
东
西
南
北
夏季
夏季陆地受热温度上升快,形成上升热气流,空气从海洋方向过来补充,就形成了东南风。
东
西
南
北
冬季
冬季陆地温度低,海洋上温度高,空气从陆地流向海洋,就形成了西北风。
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