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文档摘要

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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

职业院校学生职业认同感培育的创新路径

前言

学生的职业认同感还受到文化环境的影响。文化认同感不仅包括对所在职业群体的认同，还涵盖了对所在行业文化和价值观的认同。职业院校应重视通过文化建设来塑造学生的职业认同感。例如，通过举办行业文化活动、组织企业参观、邀请行业专家讲座等形式，使学生更好地了解和融入所在职业的文化，促进其职业认同感的深化。

职业认同感的基础是个体对职业的兴趣和价值认同。职业院校的学生通过对所学专业的了解与探索，逐步形成对这一职业的兴趣和认同。职业兴趣通常来源于学生的个性、价值观和社会环境的影响，而职业价值认同则更侧重于学生对该职业的社会意义