烛之武退秦师
复习课;;文学常识;文学常识;秦晋围郑;复复习;复复习;复复习;1、通假字
共其乏困通“供”，供给
秦伯说，与郑人盟通“悦”
失其所与，不知通“智”，明智
2、古今异义
若舍郑以为东道主?????????
古义：东方道路上的主人今义：请客的主人
共其乏困?????????????????
古义：缺乏的东西今义：精神不好
微夫人之力不及此
古义：那个人今义：对妻子的尊称
行李之往来???????????????
古义：出使的人今义：出门所带的包裹、箱子等
;晋军函陵，秦军氾南
夜缒而出
若亡郑而有益于君
越国以鄙远
既东封郑，又欲肆其西封
朝济而夕设版焉
;与郑人盟
阙秦以利晋
且君尝为晋君赐矣
共其乏困
因人之利而敝之
烛之武退秦师
若不阙秦，将焉取之？
若亡郑而有益于君
且贰于楚也
;;①子亦有不利焉。
②然郑亡，子亦有不利焉
③犹且从师而问焉
④且焉置土石
⑤积土成山，风雨兴焉
⑥杀鸡焉用宰牛刀
⑦盘盘焉，囷囷焉
;之;①微夫人之力不及此
②动刀甚微
③其脆易泮，其微易散
④其文约，其辞微
⑤海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求
⑥猥以微贱，当侍东宫
⑦夫祸患常积于忽微
⑧微服私访
⑨微独赵，诸侯有在者乎
⑩天下分裂，而唐室固已微矣;①越国以鄙远，君知其难也
②蜀之鄙有二僧
③孔子鄙其小器
④肉食者鄙，未能远谋
⑤北蛮夷之鄙人
⑥鄙人、鄙见;（1）子：古代五等爵位的第四等，五等爵位分别是（公、侯、伯、子、男）。爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐，课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即是爵位。
（2）寡人：即为寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、诸侯对自己的（谦称）。
（3）大夫：先秦诸侯国中，在国君之下有（卿）、大夫、（士）三级。大夫世袭，有封地，后世遂以大夫为一般官职之称。;通假字
共其乏困
秦伯说，与郑人盟
失其所与，不知
;（1）以其无礼于晋，且贰于楚也。
译文：因为郑国曾对文公无礼，并且郑国同时依附于楚国与晋国。
（2）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
译文：如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您知道这是很难的。为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？
（3）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。
译文：晋国，哪里有满足的时候呢？它在东边使郑国成为它的边境后，又想往西扩大边界。
;(4)阙秦以利晋，唯君图之。
译文：损害秦国而有利于晋国，希望您还是多多考虑这件事。
(5)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。
译文：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，这是不符合武德的。我们还是回去吧。
(6)公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”
译文：“我不能早早用你，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而，郑国灭亡了，你也有所不利啊！
;五、素材积累;主题三：危难中的转机
郑国于晋、秦两国兵锋之下，岌岌可危，似已穷途末路。然烛之武的出现，成为了转机。他以一人之力，说退秦师，化干戈为玉帛。恰似赤壁之战，东吴面对曹操百万雄师，看似必败无疑。但诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹，周瑜巧用东风，火烧赤壁，终使东吴转危为安。世间之事，虽多有困厄，然只要有智者挺身而出，善抓机遇，便能在绝境中觅得生机，使阴霾散去，曙光重现。
主题四：个人价值与机遇（对比素材：姜子牙与赵括）
烛之武一生默默无闻，至暮年方得机遇一展才华，实现个人价值。他久被埋没，却未自怨自艾，一旦机遇来临，便如潜龙出渊。姜子牙垂钓渭水，古稀之年才遇文王，自此辅佐武王伐纣，建立奇功。他们皆能于漫长等待中积蓄力量，待时而后动。反之，赵括虽熟读兵书，然无实战经验，空有纸上谈兵之能。当机遇降临时，他不能把握，致长平之败。可见，个人价值的实现，机遇固然重要，然自身实力与准备亦不可或缺，唯有二者兼备，方能在历史长河中熠熠生辉。
;主题五：外交策略
烛之武的外交策略堪称精妙。他深知秦晋貌合神离，以晋之野心为突破口，离间秦晋联盟。不卑不亢，侃侃而谈，既陈述郑国之困境，又剖析秦之利益所在。此与战国时苏秦的合纵之策、范雎的远交近攻有异曲同工之妙。苏秦合纵六国以抗秦，使秦不敢出函谷关十五年；范雎远交齐、楚，近攻韩、赵、魏，为秦扩张奠定基础。烛之武在秦晋郑的复杂关系中，巧妙周旋，以言