高考历史答题
技巧与方法;1、三审题干——明确题目要求;注意求答词——确定最后答案;（全国卷3）有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置闻。这说明
A．生产领域出现革命性变化B．工业革命推动妇女解放
C．重工业成为国民经济主导D．家庭手工业已不复存在;2、排除选择题错误选项四大陷井;（2017全国卷三30）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动
A.有利于巩固社会主义阵营
B.是对列强在华特权的否定
C.切断了西方国家对国民党的军事援助
D.反映出“另起炉灶”外交政策的确立
;3、注意高考题中的逆向设题趋势;二、材料题篇之技巧;4.注意材料题限定语（规定回答问题的范围）
时间：年、年代、世纪、时期、当时；地域：中国、西欧、江南、中西部与东部、北方与南方
方面：政治、经济、思想文化国内国际主观客观等方面；在原因，背景，影响类题目使用广泛。
答案来源：据材料……，据所学知识，据材料并结合所学知识。
;5、材料题作答篇之技巧、要求;6、材料题一般步骤
粗读材料，出处，看题干确定考点与主题
看问题和材料，确定答案来源
来源于材料，语文式标点式分层，注意信息提取与概括、术语表达。来于所学，定位时间，联系所学章节知识点。
看答题语，答项语限制语还有分值组织答题
使用相应答题模版（背景原因，特点，比较，说明认识，影响作用类等，使用时代以及领域表达术语）
注意答题规范。（序号化，段落化）;1、难以提出中肯主流的观点、信息、论题，这是考生失分的首要原因。;;;小结：答题模式三要素
（总------分------总）
得分关键：见解（观点、论题）+说明理由（持论有据）+总结升华
见解（依据材料，提取观点）：观点型判断句或者主题型名词句。
论证（持论有据）：多角度自圆其说！（原因，事件，影响评价等要素）
（运用材料中提供的史实和信息或者所学知识作为论据）
总结：前后照应，理论升华。（尽量不要照搬观点，着眼于史观，史论，价值观家国情怀体现等）;时间;论题：14-17世纪中外交流相互影响(2分)。
14-15世纪，郑和下西洋促进了中国和亚非国家的友好往来。哥伦布到达美洲，促进了新航路的开辟，文明开始汇合交融。16世纪，新航路开辟后，美洲农作物由此传人中国。利玛窦到达中国，传播了西方自然科学知识。17世纪，由于对中国丝织品瓷器等需求，西方殖民者从美洲掠夺的白银流向中国。英国在印度和北美殖民扩张；荷兰侵占台湾，郑成功收复台湾。中国的朱子学说在日本成为显学，影响很大。(8分)
综上所述，中外交流推动了世界经济和文化的交流发展，但西方新航路开辟后进行的早期殖民扩张也给亚非拉等地带来了灾难和破坏(2分);四：选做题攻略