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文档摘要

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初中音乐教学中学生学习兴趣的激发和培养

摘要:随着我国社会主义制度的改革开放，教育模式逐渐向素质教育转变。德智体美劳全面发展成为了现代学生的重点，音乐科目作为美育的重要途径之一，不仅能够陶冶情操，还有助于发展学生智力和提高学生能力。但是，音乐学科不是初中主课，也不计入中高考成绩，因此没有引起学生们的足够重视，甚至有些同学认为音乐课是可有可无的课程。本文以初中音乐教学为源头，结合课内外实践活动，旨在通过课上课下双重作用，使学生的学习兴趣得到激发和培养，改变学生对学习音乐的态度。只有当学生对学习音乐感兴趣时，他们才能积极的参与音乐学习中。

关键词:初中音