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文件名称:基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建与实践研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-09
总字数:约4.05千字
文档摘要
基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建与实践研究论文
摘要:本文以核心素养为指导,探讨初中舞蹈课程评价体系的构建与实践。通过对当前初中舞蹈教育的现状分析,提出基于核心素养的舞蹈课程评价体系构建策略,以期为初中舞蹈教育改革提供参考。
关键词:核心素养;初中舞蹈;课程评价体系;构建与实践
一、引言与背景
(一)1.核心素养对初中舞蹈教育的重要性
在当今教育改革的大背景下,核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养强调培养学生的综合素质,使学生在知识、能力、情感、态度等方面得到全面发展。舞蹈教育作为美育的重要组成部分,对培养学生的核心素养具有独特的价值。首先,舞蹈教育能够培养学生的审美情趣,提高他