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2024年上海师范大学工作人员招聘
考试笔试试题
（满分100分时间120分钟）
【说明】
1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
A.撤销教师资格
B.罚款
C.拘役
D.警告
【答案】：C
2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）
A.强健体魄，热爱生活
B.热爱祖国,服务人民
C.明礼修身，团结友爱
D.遵纪守法，弘扬正气
【答案】：A
3.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作
A.半年
B.两年
C.三年
D.一年
【答案】：B
4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）
A.实践教学
B.研究生教学
C.思想政治工作
D.本科教育
【答案】：D
5.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。
A.中介
B.管理者
C.解惑者
D.组织者
【答案】：A
6.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A.实事求是
B.严谨治学
C.与时俱进
D.理论联系实际
【答案】：B
7.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。
A.专业基础课程
B.本科课程
C.学科基础课程
D.研究生课程
【答案】：B
8.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.学术研究
B.校本教研
C.校本培训
D.教学观摩
【答案】：B
9.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。
A.作风果断、让学生有畏惧心理
B.言行一致、为人师表
C.不断进取、终身学习的敬业精神
D.坦荡的胸怀、实事求是的态度
【答案】：A
10.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。
A.微观研究
B.应用研究
C.基础研究
D.宏观研究
【答案】：A
11.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。
A.敏感性
B.波动性
C.强烈性
D.狭隘性
【答案】：D
12.高校教师的社会责任包括（）。
A.以科研推动社会科学技术进步
B.教书育人
C.以上都是
D.以智力和技能优势为社会服务
【答案】：C
13.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。
A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束
B.聘任合同主要是对教师起约束作用
C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务
【答案】：B
14.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A.实践性知识
B.文化知识
C.条件性知识
D.本体性知识
【答案】：D
15.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）
A.学历水平发展
B.职业技能发展
C.职业周期发展
D.专业实践能力发展
【答案】：C
16.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。
A.20人左右
B.10人左右
C.3人左右
D.6人左右
【答案】：D
17.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。
A.学校自主型管理制度
B.地方分权型管理制度
C.中央集权型管理制度
D.中央集权和地方分权结合型管理制度
【答案】：C
18.泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（），二是来自学生的需要，三是来自社会生活。
A.专家的建议
B.教育行政部门的要求
C.学校领导的意图
D.家长的意见
【答案】：A
19.高等学校实行教师（）。
A.聘用制
B.聘任制
C.合同工制
D.终身制
【答案】：B
20.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
C.生理需要