根据考友回忆整理精选真题
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嘉兴大学附属实验幼儿园招聘教师笔试真题2024
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学原则
B.科学精神
C.科学信仰
D.科学目标
【答案】：B
2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。
A.稳定性不同
B.调整的教育社会关系相同
C.制定的主体不同
D.实施的方式不同
【答案】：B
3.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。
A.2000
B.1500
C.500
D.1000
【答案】：D
4.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A.主导
B.主体
C.领导
D.组织
【答案】：A
5.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。
A.管理者
B.组织者
C.中介
D.解惑者
【答案】：C
6.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。
A.人际关系和谐
B.自尊
C.心态积极
D.安全感
【答案】：C
7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。
A.自我研修
B.进修培训
C.师徒结对
D.同伴互助
【答案】：D
8.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。
A.自由性
B.难以消除性
C.延迟性
D.可减低性
【答案】：A
9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）
A.培养学生主动探寻知识的能力
B.使学生了解社会，提高他们的综合素质。
C.传道、授业、解惑
D.掌握人类知识
【答案】：A
10.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。
A.高等学校的运行制度
B.高等教育的宏观管理制度
C.高等学校的管理制度
D.高等教育的微观管理制度
【答案】：B
11.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）
A.适应期、发展期与成熟期
B.适应期、发展期与稳定期
C.发展期、稳定期与成熟期
D.适应期、稳定期与成熟期
【答案】：A
12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A.职业理念修养
B.科学文化修养
C.职业技术修养
D.职业道德行为修养
【答案】：D
13.高等学校主要教学环节是（）
A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
C.备课、上课、考核与评价
D.课堂教学、实习实践、毕业论文
【答案】：D
14.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.演示法
B.实验法
C.参观法
D.练习法
【答案】：A
15.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A.严谨治学
B.与时俱进
C.实事求是
D.理论联系实际
【答案】：A
16.高等学校教学的基本组织形式是（）
A.现场教学
B.课堂教学
C.社会实践
D.科研训练
【答案】：B
17.大学生情绪情感发展最突出的特点是（）
A.具有两面性
B.具有稳定性
C.具有外显性
D.具有境遇性
【答案】：A
18.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。
A.民事诉讼
B.权利救济
C.司法救济
D.行政诉讼
【答案】：D
19.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
A.网络依赖
B.强迫症
C.网络成瘾
D.情感障碍
【答案】：C
20.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）
A.思维力
B.学习目标
C.记忆力
D.兴趣
【答案】：B
21.决定教育性质的根本因素是（）
A.上层建筑
B.政治经济制度
C.科学技术
D.社会生产力
【答案】