基本信息
文件名称:2025年东北师范大学外国语学院春季学期专任教师招聘(3人)笔试备考试题附答案详解(预热题).docx
文件大小:77.04 KB
总页数:59 页
更新时间:2025-06-09
总字数:约4.02万字
文档摘要

2025年东北师范大学外国语学院春季学期专任教师招聘(3人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、王国维在《文学小言》中提到:“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。”对此,下列说法不正确的是()。

A.屈子,指战国时期的楚国诗人屈原,中国现实主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者

B.渊明,即东晋诗人陶潜,自号五柳先生,被誉为“隐逸诗人之宗”,“田园诗派之鼻”

C.子美,指诗人杜甫,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”

D.子瞻,指苏轼,他的词属豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”

【答案】:A

【解析】该题考查对文学常识的理解与判断。题目中引用王国维《文学小言》的内容,强调伟大人格与高尚文章的关系,并给出关于屈子、渊明、子美、子瞻的四个选项让判断说法是否正确。屈子指战国时期楚国诗人屈原,他是中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者,并非中国现实主义文学的奠基人。东晋诗人陶潜,自号五柳先生,被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。诗人杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。苏轼的词属豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。所以说法不正确的是屈子是中国现实主义文学的奠基人这一表述。

2、上文中填入横线处正确的是()。

A.此致、敬礼!

B.以上意见当否,请批示。

C.如蒙慨允,即请函复为盼。

D.以上意见如无不妥,请批复。

【答案】:C

【解析】由于缺少前文具体内容,只能对各选项适用场景进行分析。“此致、敬礼!”常用于书信结尾,表达致敬。“以上意见当否,请批示”一般是下级向上级汇报工作、提出建议等时使用,请求上级对所提意见作出指示。“如蒙慨允,即请函复为盼”适用于商务信函或请求对方给予同意、许可等情况,希望对方回复。“以上意见如无不妥,请批复”也是下级向上级行文,提出意见或方案等,希望上级给予批准回复。在选择填入横线的内容时,要结合前文的语境、行文对象、文体等来判断,若前文是正式的公务请示类,可能“以上意见当否,请批示”或“以上意见如无不妥,请批复”合适;若是书信则“此致、敬礼!”合适;若是商务请求类可能“如蒙慨允,即请函复为盼”合适。

3、截至目前,中国国家级新区的数量为()。

A.18

B.17

C.19

D.20

【答案】:C

【解析】截至目前,中国共有19个国家级新区。国家级新区是由国务院批准设立,承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区,在推动区域经济发展、深化改革等方面发挥着重要作用。所以正确答案是目前中国共有19个国家级新区。

4、岳飞是南宋初期的抗金名将。岳飞之母在岳飞从军之际,于其背上刺了四个字,用以激励他奋勇杀敌、保家卫国。请问,岳母在岳飞背上刺的是()。

A.勿忘国耻

B.保家卫国

C.精忠报国

D.励精图治

【答案】:C

【解析】该题考查历史常识中关于岳飞的典故。岳母刺字是激励岳飞奋勇杀敌、保家卫国的重要情节。“精忠报国”体现了岳飞的爱国情怀和为国家尽忠的决心,是岳母刺字的经典内容。“勿忘国耻”一般是对一个国家、民族遭遇的苦难等情况的提醒,并非岳母刺字的表述;“保家卫国”表达了守护家园和国家的职责,但并非特定的岳母刺字内容;“励精图治”主要侧重于治理国家、奋发图强等方面,与岳母激励岳飞上战场杀敌的情境不符。所以正确答案是精忠报国。

5、公文行文应当确有必要,讲求实效,注重针对性和可操作性。下列不符合此行文规范的是()。

A.层层转发

B.越级行文

C.一文一事

D.联合行文

【答案】:A

【解析】公文行文要求确有必要、讲求实效、注重针对性和可操作性。层层转发文件往往只是形式上的传递,没有实质内容的创新和针对性处理,容易造成资源浪费和效率低下,不符合行文应当注重实效、针对性和可操作性的规范。越级行文在特殊情况下是允许的,且能够提高办事效率,当情况紧急、逐级上报会延误时机等情形下采用,有其必要性和可操作性。一文一事可以使公文内容更加明确、简洁,便于处理和落实,符合针对性和可操作性的要求。联合行文可以集中各方面的力量,共同解决问题,提高工作效率,也是在确有必要的情况下采用,具有实际意义和可操作性。所以不符合此行文规范的是层层转发。

6、区分直接调控和间接调控的主要标志是()。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】:D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控;间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制这一中间环节,对