2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题深度解析及答案试卷

一、活动设计题

要求：根据所给情境，设计一个符合学生年龄特点的教育活动方案，包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸四个部分。

1.活动背景：

某小学四年级学生在学习《春天来了》一课时，对春天的景象充满了好奇和向往。为了让学生更深入地了解春天的特点，学校决定开展一次以“走进春天”为主题的综合实践活动。

2.活动目标：

（1）知识与技能：了解春天的自然现象，学会观察和描述春天的景物。

（2）过程与方法：通过小组合作，培养学生的观察、表达、交流能力。

（3）情感态度与价值观：激发学生对大自然的热爱，培养学生的环保意识。