《项目管理》课程形成性考核册
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江苏广播电视大学
《项目管理》形成性考核规定
《项目管理》课程形成性考核成绩占本课程成绩的50％。
形成性考核内容包括书面作业(30％)、网上作业(1０%)、学习活动体现(１0%)。书面作业有3次，网上作业有1次，详细内容附后。
为了以便学员完毕书面作业和教师批改，请各教学点统一下载作业册并打印发给学生,规定学生按教学进度及时完毕,辅导老师应及时批改、讲评。
网上作业请各教学点规定学生于规定的时间前（.１2．10），在江苏电大在线平台本课程论坛各教学点讨论区中以发帖上传附件的方式完毕，并规定辅导老师于12月15日前在论坛中批改本教学点学生网上作业(请各教学点老师在讨论区发主题帖,责任教师将置顶以便于各位老师及时批改）。
辅导老师将学生的书面作业成绩、网上作业成绩结合学生平时学习体现，按照上述比例进行合成,作为学生的形成性考核成绩。请各教学点保管好学生的成绩原始记录，江苏电大本学期统一组织抽查。
第一次作业得分
第1章--－--－-第4章
一、作业规定：
１、必须根据教学点的规定准时交作业。
2、必须用钢笔或圆珠笔手写，不得是电子文稿或复写、复印稿。
二、作业内容：
一、填空题(每空１分，共10分)
1、项目管理是一种专业知识，是一种措施体系。1
2、每个项目的过程必然通过启动、成长、成熟、终止这四个阶段。８
３、一种项目一旦确立,首先将要面临两个问题：第一,必须确定项目与企业的关系,即项目的组织构造，第二，必须确定项目内部的构成。１6
4、层次化的职能式组织构造是当今世界上最普遍的组织形式。１8
5、矩阵式组织是职能式组织和项目式组织两者的结合。22
６、项目经理是项目小组的灵魂，是决定项目成功与否的关键人物。３8
7、要建立一种有效的团体，首先要在项目小组内部建立一种有效的沟通机制。45
８、项目经理的培养重要靠工作实践。52
９、项目的目的具有如下三个特点：多目的性、优先性、层次性。58
10、项目目的确实定有一种由一般到详细逐渐细化的过程。62
二、名词解释（每题5分，共2０分）
1、项目管理:P8
项目管理是通过项目经理和项目组织的努力,运用系统理论和措施对项目及其资源进行计划、组织、协调、控制,意在实现项目的特定目的的管理措施体系。
2、项目目的:37
简朴地说就是实行项目所要到达的期望成果。
3、项目目的文献:P７1
是一种详细描述项目目的、项目范围及其实行计划的文献,也称项目作项目提议书。
4、时间运用率：75
时间运用率是指有效时间与正常的可支配时间的比值。
三、简答题(每题8分，共40分）
1、项目管理的特点有哪些?P10
(1)项目管理是一项复杂的工作。（2）项目管理具有发明性。（3）项目管理需要集权领导和建立专门的项目组织。(4）项目负责人（或称项目经理）在项目管理中起着非常重要的作用。
2、项目管理的基本内容是什么？P11
项目管理的基本内容包括：(1）项目定义。(２)项目计划。(3）项目执行。（4)项目控制。(５)项目结束。
3、职能式组织构造的长处有哪些?１9
职能式组织构造的长处有：（1）在人员的使用上有较大的灵活性;(2）技术专家可以同步被不一样的项目所使用;(3)同一部门的专业人员在一起易于交流知识和经验，这可使项目获得部门内所有的知识和技术支持,对发明性地处理项目的技术问题非常有协助；(4)当有人员离开项目甚至离开企业时，职能部门可作为保持项目技术持续性的基础。同步,将项目作为部门的一部分，尚有助于在过程、管理和政策等方面保持持续性；（5)职能部门可认为本部门的专业人员提供一条正常的晋升途径。
4、项目组的构成组员有哪些?３1
项目经理和一定数量的科学家、工程师、技术人员和职工外，还应有：项目工程师、制造工程师、现场经理、协议管理员、项目管理员、支持服务经理等。
5、项目启动会议的目的是什么？
项目启动会议是项目成立后来的第一次全体会议，目的有：项目组初步交流。加深对项目目的的理解。统一思想认识。明确岗位责任。
四、论述题（每题15分，共30分）
1、请结合实际谈谈你对怎样做一种优秀项目经理的认识。
项目经理即项目负责人，负责项目的组织、计划及实行过程,以保证项目目的的成功实现,在项目中起关键作用,是项目小组的灵魂。项目经理的职责体目前三个层次上：即项目经理对企业所应负的责任。对