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文档摘要

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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

全环境育人创新中的策略实践与路径

引言

全环境育人要求学校和社会各界共同努力，为学生提供一个良好的学习和生活环境。这不仅包括物质设施的提升，还包括精神文化环境的塑造。学校应加强软硬件设施建设，提供更加丰富的学习资源和活动空间，鼓励学生参与社会实践，增强其实际操作能力。学校和家庭要建立良好的合作关系，形成合力，共同促进学生的健康成长。

建构主义教育理论强调学习的主动性和社会互动对学习的促进作用。全环境育人创新的实施离不开这一理论的支持，它倡导通过学生与社会环境、文化环境和自然环境的互动来促进其认知与情感的建构。学生在多样化的教育情境中，积极参与问题解决、知