多元路径与深度融合：苏州市第三中学高中思想政治课课外教育活动探究

一、引言

1.1研究背景

高中思想政治课在中学教育体系中占据着举足轻重的地位，是培养学生政治素养、思想观念和道德品质的核心课程。《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在使学生通过马克思主义基本原理的学习，形成正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义理想信念，提升参与社会生活的能力。它不仅承担着知识传授的任务，更是塑造学生健全人格、培养社会责任感和家国情怀的重要途径，为学生的终身发展和未来参与社会建设奠定坚实的思想基础。

在当前教育