基本信息

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文档摘要

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破局与重塑：我国高职教育政策的困境剖析与优化路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，在国家教育格局和经济社会发展中占据着举足轻重的地位。它肩负着为社会培养大量高素质技术技能型人才的重任，是推动产业升级、促进就业创业以及实现经济高质量发展的关键力量。

回顾我国高职教育的发展历程，政策始终是其前行的重要引领和支撑。自20世纪80年代职业大学的建立，拉开了我国高职教育发展的序幕，此后在不同阶段，政策发挥着至关重要的作用。在起步阶段，政策的引导为高职教育的诞生和初步发展创造了条件，促使一批高等职业院校应运而生，如198