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文档摘要

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大概念引领下的初中英语阅读教学策略研究论文

摘要：本文以大概念为引领，探讨初中英语阅读教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力和思维品质。文章首先分析了大概念在英语阅读教学中的重要性，然后从实际教学出发，提出了具体的教学策略，并通过实例加以阐述，以期为广大英语教师提供有益的借鉴。

关键词：大概念；初中英语；阅读教学；教学策略

一、引言

（一）大概念在初中英语阅读教学中的重要性

1.提升学生的阅读理解能力

在初中英语阅读教学中，大概念作为一种宏观的、整体性的认知框架，有助于学生建立起对文章主题、结构、逻辑关系的认识。这种认识能够使学生在阅读过程中更好地把握文章的核心内容，提高阅读理解能力。例如，在