第02讲2026年高考英语一轮复习语法填空—无提示词的填空讲师：xxx

智能导览·极速定位01考情解码·命题预警02体系构建·思维可视03核心突破·靶向攻坚04真题溯源·考向感知05五大考点，真题研析+核心精讲+变式训练紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点目录CONTENTS

01考情解码·命题预警

考情透视·目标导航年份卷别词数有提示词无提示词谓语非谓语名词形容词副词代词介词冠词数词并列句连词2025年1月浙江卷226123??11?112024新课标I卷2431231111新课标Ⅱ卷220232111全国甲卷22321211122023新课标I卷203421111新课标Ⅱ卷21111221111全国甲卷2201311211全国乙卷20123111112022新课标I卷22922111111新课标Ⅱ卷2252212111全国甲卷2191312111全国乙卷22213111111

考情透视·目标导航考情分析1．从命题内容上看，高考命题主要从以下几方面考查：一、考查中国传统文化。二、考查人物故事。三、考查科学技术进步。四、考查跨学科融合。五、考查中外文化交流，国际视野。注重通过语篇体现中华文明与世界文明的交流互鉴，引导学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，拓展国际视野，在跨文化交流学习中增进国际理解，推动世界文明共同发展。2．从命题思路上看：(1)从句中的连接词和并列连词是必考点，是考查的重点和难点；(2)介词是必考点，要熟悉常用介词及短语的意义和用法；(3)冠词是常考点，要掌握冠词的基本用法；(4)其次，无提示词代词是考查频度较小的考点。预计2026从句和介词的用法仍然是命题的重点，冠词常考。复习过程中要熟练掌握从句中的连接词的用法及并列句中的连词用法，熟悉冠词的基本用法。复习目标1．熟练掌握定语从句、名词性从句、状语从句和并列句的用法。2．熟练掌握冠词的基本用法和意义。

02体系构建·思维可视

知识导图·思维引航

03核心突破·靶向攻坚

考点一考查从句中的关系词知识点1定语从句1．确定是定语从句设空处跟在名词后面，且空后的句子对这个名词进行修饰限定，即表示这个名词的性质、特点等，则为定语从句。当确定为定语从句后，首先要看看先行词指人、物、时间、地点，还是其他，然后再根据先行词在句子中所作的成分去判断用何关系词。2．掌握三步法解题技巧(1)分清限制性定语从句与非限制性定语从句。①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。②that不能引导非限制性定语从句。③which引导非限制性定语从句，可代表主句全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这一点”。

考点一考查从句中的关系词知识点1定语从句④as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,bereported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。(2)寻找先行词，判断属性(指人还是指物，表示时间，地点，还是原因)。①先行词指人：that/who/whom/whose；②先行词指物：that/which/whose；③表示时间/地点/原因：when/where/why。(3)判断定语从句所缺成分，确定关系词。①缺少主语：that/which/who；②缺少动词的宾语：that/which/who/whom；③缺少定语：whose；④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where、why。

考点一考查从句中的关系词知识点1定语从句1．that与which的区别(1)只用which不用that的情况：①当关系代词前面有介词或介词短语时；②引导非限制性定语从句时。(2)只用that不用which的情况：①当先行词是all、everything、nothing、something、few、little、much等不定代词时；②当先行词被序数词、形容词的最高级或thevery、theonly、any、thelast等修饰时；③先行词既有人又有物时。

考点一考查从句中的关系词知识点1定语从句2．which与as关系词whichas位置上只能放在主句的后面位置灵活，可置于句首、句中，也可置于句末搭配上无动词的限制谓语动词通常是表示感觉或心理活动的动词，如see、hear、know、expect、remember等意思上意为“这一点”表示“正如……”“正像……的那样”

【典例】(2025年1月浙江高考)Tanyaisalsolookingbeyondspecial-occasiondressesto