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小学英语口语交际能力培养与课程整合研究论文

摘要：本文针对我国小学英语教育中口语交际能力培养的不足，探讨如何在课程整合中提高学生的英语口语交际能力。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，旨在为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语，口语交际能力，课程整合

一、问题的提出

（一）1.小学英语口语交际能力培养的重要性

在全球化的大背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力显得尤为重要。小学阶段是培养学生英语口语交际能力的关键时期，然而，在实际教学中，许多学生口语表达能力较弱，无法满足日常交流的需求。这一问题主要体现在以下三个方面：

（1）学生缺乏足够的口语练习机会。在课堂教学中，教