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基于核心素养的小学科学探究活动的实施策略论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的小学科学探究活动的实施策略，以培养学生的科学素养和创新能力。通过分析当前小学科学教育现状，提出具体可行的实施策略，为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词：核心素养；小学科学；探究活动；实施策略

一、引言

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学科学教育是培养学生科学素养的关键时期，而科学探究活动作为小学科学教育的重要组成部分，对于激发学生的学习兴趣、培养创新能力具有重要作用。然而，当前我国小学科学教育仍存在诸多问题，如教育方式单一、实践环节不足等。基于此，本文将从以下两个方面探讨基