高中英语读写结合教学中的思维导图在阅读中的应用研究论文

摘要：本文以高中英语读写结合教学为背景，探讨思维导图在阅读教学中的应用及其对学生阅读理解能力的促进作用。通过对思维导图的原理和实际应用的深入研究，旨在为高中英语教师提供一种有效的教学策略，提高学生的阅读兴趣和阅读效果。

关键词：高中英语；读写结合；思维导图；阅读教学；阅读理解

一、引言与背景

（一）思维导图在高中英语读写结合教学中的重要性

1.提高学生阅读理解能力

在高中英语教学中，阅读理解能力是学生英语素养的重要组成部分。思维导图作为一种图形化工具，能帮助学生梳理文章结构，把握文章主题，理解文章内容。通过绘制思维导图，学生可以更好地理