广东新高考政策解读
汇报人：XX
Contents
01
新高考政策概述
02
考试科目与计分方式
03
招生录取机制
06
家长与社会适应
04
学生选科指导
05
教师与学校应对策略
PART01
新高考政策概述
政策出台背景
响应国家号召
优化高考制度，推动教育衔接
改革启动时间
2018年正式启动
01
02
政策核心内容
语文数外+物/史+2选考
3+1+2考试模式
按专业组平行志愿投档
院校专业组录取
政策实施时间表
2024年高考时间
6月7日至9日考试
2025年高考报名
2024年11月1-10日报名
PART02
考试科目与计分方式
科目设置变化
01
02
3+1+2模式
语文数学外语+物理/历史+2选考
选考科目计分
思政地理化生按等级赋分
分值分配调整
语文、数学、外语每科150分
必考科目分值
物理、历史满分100分，其余科目等级赋分
选考科目分值
综合素质评价
降分录取，增加名校机会
综评录取优势
结合高考成绩、学业及面试表现
综评招生模式
PART03
招生录取机制
高校招生计划
按物理、历史分组编制
普通类计划
编制分省分专业计划
艺体类计划
录取批次与方式
录取方式
本科专科提前批
录取批次
平行志愿投档
特殊类型招生政策
针对特定学科，选拔有潜力的学生，实行特殊培养。
强基计划招生
2025年起，广东高考取消高水平艺术团招生。
艺术团招生取消
PART04
学生选科指导
选科原则与建议
根据兴趣选科，激发学习动力。
兴趣导向原则
参考目标专业，提前规划选科。
专业规划原则
选科与未来规划
根据目标专业选科，关注必选科目要求。
依据学科基础和兴趣选科，发挥个人优势。
考虑专业需求
结合个人优势
选科案例分析
物化政组合
专业覆盖广，适合文理兼备学生
物化生组合
纯理科组合，竞争激烈但专业多
PART05
教师与学校应对策略
教学内容调整
注重培养关键能力和学科素养，引导学生创新思维。
强化核心素养
01
针对新高考题型，更新教学内容与备考资源。
更新备考资源
02
教师培训与支持
加强专业培训
组织教师参加新高考政策、教学方法等培训，提升教学能力和备考指导水平。
优化师资配置
通过区域走校、双学科教师培养等措施，缓解教师结构性缺编，优化教师资源配置。
学校资源配置
根据选科情况，实行小班化教学，科学分配师资。
调整班级编制
01
共享优质资源，建设智慧教室，缓解资源紧张。
推行集团办学
02
PART06
家长与社会适应
家长指导与支持
关注孩子情绪波动，提供情感支持，协助孩子建立良好的自我认知。
心理与情感支持
深入学习新高考政策，关注政策变化，为孩子提供准确的信息指导。
了解政策变化
社会认知与适应
家长需了解新高考政策，引导孩子适应“3+1+2”模式。
政策变化认知
家长应培养孩子自主自立，提高抗挫折能力，以应对高考挑战。
培养适应能力
政策宣传与解读
通过媒体、学校等渠道广泛宣传新高考政策，提高家长和社会的认知度。
01
加强政策宣传
举办政策解读会，邀请专家详细解读政策内容，解答家长和社会的疑问。
02
组织政策解读会
汇报人：XX
谢谢