思维形态划分P5;;;12.1发散思维与聚合思维的方法;PART:01;“龟兔赛跑，兔子为什么落后？”发散思维;一、发散思维的方法;一、发散思维的方法;;一、发散思维的方法;;;一、发散思维的方法;要制作一种新型的杯子，运用信息交合法可以这样展开。把材料、形态结构、功能三个方面分列为x、y、z三个坐标轴，再把每个方面所可能包含的要素标注到坐标轴上。

将坐标轴上的各个点联结起来，便可以得出很多新奇的创意。考虑的因素越多，得出的创意便会成倍增加。如联结y1-x2-z1，y2-x3-z3，就可以产生这样一个“新杯”：陶瓷的杯体，用来盛液体，杯盖是玻璃的，具有观赏价值。

将坐标轴上的每个要素再分解为更小的要素。如将y轴上的杯盖（y2）细分开来，又可以得到新的坐标。;自主学习;例.玻璃与刻度相交合，就产生出“刻度玻璃杯”，饮水、服药液时，可用此杯来掌握服用剂量。这种思维方法属于（）

A．检核表法 B．列举法

C．信息交合法 D．头脑风暴法;居民用电听证会;一、发散思维的方法;一、发散思维的方法;首先，要大胆敞开思维。不要先考虑实际不实际，可行不可行。一位数学家说，你考察的可能性(不管它是多么异乎寻常)越多，就越容易找到真正的诀窍。

其次，要注意发散思维的质量。要尽可能考虑各种因素、各种后果、各种方法、各种途径等，要注意新思维的种类。

第三，要坚持思维的独特性。不要重复头脑中早已定型的东西，要从新的角度超越自己或别人的思维常规。

第四，不破不立，要提高发散思维能力，必须突破以下心理障碍。

①局限于现成答案；②循规蹈矩；

③盲目从众；④怕出差错。;探究与分享P104;案例中的设想是如何产生的?此次会议的特点是什么？;PART:02;二、聚合思维的方法与功能;二、聚合思维的方法与功能;【相关链接】;3、聚合思维的特征;二、聚合思维的方法与功能;二、聚合思维的方法与功能;;写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文，就要以题目的要求为出发点，搜索我们所接触过的很多人，如街坊邻里、亲戚朋友、家庭成员、老师同学等。这是思维发散的过程。然后，对这些人进行比较，从中选定??值得尊敬的人。这是思维聚合的过程。但是，问题至此还没有解决。只有综合考虑我们对这个人的印象、与他的各种联系，以及对他的看法等，才能归纳、概括出他的哪些品质或表现最值得尊敬。只有在思维经过“发散--聚合--发散--聚合”的几个循环后，文章才能做到构思比较全面、重点比较突出。（反复的发散和聚合完成文章构思。）;二、聚合思维的方法与功能;发散思维和聚合思维;;探究与分享——方与圆