无效的沟通——“明确概念”很重要;第四课
准确把握概念;概念;;;;一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。;;★定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。
★给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。;（3）下定义方法：;练一练：找出该句子中的被定义项、定义联项、种差、属概念、定义项;2.下一个正确定义的要求：;逻辑规则：定义项与被定义项的外延必须全同（完全相等）。
逻辑错误：否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。;逻辑规则：定义项不能直接或间接地包含被定义项。
逻辑错误：否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。;例如：
（1）哲学不是文学。（2）人不是鬼。;逻辑规则：定义不能用比喻。
逻辑错误：否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。;假设以下语句都是定义。
◆文学是艺术。
◆文学是用文字表达的语言艺术。
◆麻醉就是麻醉剂所起的作用。
◆原因就是引起结果的事件。
◆哲学不是文学。
◆儿童是祖国未来的花朵。
这些定义正确揭示了概念的内涵吗？;归纳：下定义应遵循的逻辑规则;;最常用的方法;下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列说法犯了定义过宽错误的是（）
①通讯卫星就是从地球上发射的航天器
②正方形就是四个角都相等的四边形
③麻醉就是麻醉剂所起的作用
④社会保障是精巧的社会减震器
A.①②B.①④C.②③D.③④;给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，在这一过程中应该遵循必要的逻辑规则。下列定义所犯逻辑错误相同的是()
①生命是有机体的新陈代谢
②矩形是四边和四角皆相等的四边形
③麻醉就是麻醉剂所起的作用???
④您的笑容就是阳光下盛开的百合花
A．①③B．①④C．②③D．②④;要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要正确运用定义的方法，正确地认识对象，把握其本质属性。下列定义与所犯逻辑错误对应正确的有（）
①艺术就是用语言文字来表达的艺术——犯了“定义过宽”的错误
②医生是行走在生与死之间的守护者——犯了“比喻定义”的错误
③商品就是用人民币交换的劳动产品——犯了“循环定义”的错误
④民主主义者就是信仰民主主义的人——犯了“同语反复”的错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④;“新质生产力”是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇，指的是以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生的生产力。新质生产力从表现形式上可以分为数字生产力、绿色生产力和蓝色生产力三种。从逻辑上对此认识正确的是（）
①“生产力”是“新质生产力”的属概念
②“以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生”是定义项
③“新质生产力”的定义揭示了其本质属性
④“新质生产力”与“绿色生产力”是交叉关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
;（2024湖北）当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这种天气现象叫做“冻雨”，冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”，北方地区则称为“流冰”。根据上述材料，下列选项正确的是（??）
A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象
B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同
C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系
D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系;;一位老师带领学生参加志愿活动，去农村支援麦收。在安排任务时，他说：“男同学割麦子，女同学把割下来的麦子捆起来，体力强的同学把麦捆运到场院去，体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四排。”学生们听后，不知道自己该站在哪一排。
思考：学生们为什么不知道自己该站在哪一排？老师的分类错在哪儿？;★划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
;示例评析：根据战争是否具有正义属性，战争分为正义战争和非正义战争。;拓展：划分和分解的区别 ;（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；
（2）要遵循划分的逻辑规则。;A.划分不全：是指划分之后得到的子项的外延之和小于母项的外延。;②逻辑规则：在同一次划分中，只能用同一个标准。
逻辑错误：否则，就会犯“