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文件名称:苏教版数学六年级下册全册教学设计教案.pdf
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更新时间:2025-06-10
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文档摘要

苏教版数学六年级下册全册教学设计

《1.1认识扇形统计图》教学设计

课题认识扇形统计图单元第一单元学数学年级六年级

例1利用我国陆地各种地形的情境学习扇形统计图,主要分为两个目标的学习,一是认识扇

形统计图的结构和特点,明确认识到扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总数量之间的

教材

关系。二是计算各种地形的面积,即利用上学期学习的求一个数的百分之几是多少,用乘法

分析