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文档摘要

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苏教版数学六年级下册全册教学设计

《1.1认识扇形统计图》教学设计

课题

认识扇形统计图

单元

第一单元

学科

数学

年级

六年级

教材分析

例1利用我国陆地各种地形的情境学习扇形统计图，主要分为两个目标的学习，一是认识扇形统计图的结构和特点，明确认识到扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总数量之间的关系。二是计算各种地形的面积，即利用上学期学习的求一个数的百分之几是多少，用乘法的知识点直观算出各个地形的面积。初步学会根据扇形统计图进行简单数据分析的过程和方法，感受数据所蕴含的信息。

学习

目标

1.学习目标描述：通过数学实践活动认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映