基本信息
文件名称:数智化地理教学模式下的思政教育融合.docx
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总页数:31 页
更新时间:2025-06-10
总字数:约1.44万字
文档摘要

泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

数智化地理教学模式下的思政教育融合

引言

数智化时代促进了教育个性化与自主化的实现。通过智能学习平台,学生可以根据自己的兴趣与需求,选择学习内容与进度,形成自主学习的模式。这种教学方式将促使学生在地理课程中更加主动地参与,深度挖掘与思考地理知识的社会价值,增强思政教育的自主性和实效性。

数智化转型的核心是将数字技术和智能技术应用于教育的全过程,包括教学资源的数字化、教学方法的智能化、教学管理的智能化等。地理课程在这一过程中,既承载了传统地理知识的传授,也肩负着培养学生现代思维与创新能力的任务。如何利用数字技术提升地理课程的教学效果,成为地理课程思政教学改