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一支铅笔的梦想三年级原文

一支铅笔的梦想三班级原文第1篇 【活动目标】1、能够平安的.使用小铅笔。

2、知道躲避和提示同伴担忧全使用铅笔的行为。

3、把握正确的握笔姿势。

【活动预备】

画纸每人一张，铅笔，幼儿用书

【活动过程】

一、猜谜语，引发幼儿参与活动的爱好。

“教师今日带来一件小文具，小伴侣猜一猜是什么？身穿花衣裳，个子细又长，写字又画画，全靠他帮助。”猜一猜，是什么？〔铅笔〕二、带着幼儿商量、沟通如何平安使用小铅笔。

1、教师出示铅笔，引导幼儿讲一讲：

铅笔看上去是什么样的？有什么用途？使用铅笔时要留意什么？

2、引导幼儿讲一讲铅笔使用当中由于使用不当带来的