《保育师》高级习题库（含参考答案）
一、单项选择题
1.幼儿挑食的生理原因是（）。
A.饭菜不好
B.幼儿园环境不好
C.体内缺锌、钙等微量元素
D.运动量小
答案：C。锌、钙等微量元素对幼儿的味觉和食欲有影响，体内缺乏这些元素可能导致幼儿挑食；饭菜不好、幼儿园环境不好属于外部环境因素，运动量小一般和食欲有一定关联但不是挑食的生理原因。
2.幼儿乳牙有（）颗。
A.20
B.24
C.32
D.16
答案：A。幼儿一般在2岁半左右出齐20颗乳牙。
3.幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。
A.经常到野外玩
B.经常洗澡
C.对幼儿进行教育
D.搞好环境卫生
答案：D。蛔虫卵主要通过污染的环境传播，搞好环境卫生可以减少幼儿接触蛔虫卵的机会，从而预防蛔虫病；经常到野外玩可能增加接触虫卵的风险，经常洗澡主要是保持个人卫生，对预防蛔虫病作用不直接，对幼儿进行教育有一定辅助作用，但搞好环境卫生是关键。
4.高级保育师在指导初级、中级保育师时应（）。
A.讲解工作要点
B.只注重示范
C.只注重理论指导
D.强调自己的权威
答案：A。高级保育师指导初级、中级保育师时，需要讲解工作要点，将理论与实践结合，既要有示范也要有理论指导，而不是只注重某一方面，同时不能强调自己的权威，应该营造平等交流的氛围。
5.幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.记忆
B.注意
C.思维
D.感性
答案：C。幼儿思维发展呈现出从直觉行动思维到具体形象思维，再到抽象逻辑思维的阶段性特点，记忆、注意和感性的发展不呈现这样典型的阶段特征。
二、多项选择题
1.高级保育师应具备的能力有（）。
A.组织管理能力
B.指导能力
C.观察分析能力
D.创新能力
答案：ABCD。高级保育师需要具备组织管理能力来合理安排工作和资源；指导能力以帮助初级和中级保育师提升；观察分析能力能及时发现幼儿和保育工作中的问题；创新能力有助于不断改进保育工作方法和内容。
2.幼儿常见的安全问题有（）。
A.摔伤、碰伤
B.吞食异物
C.触电
D.烧烫伤
答案：ABCD。在幼儿日常活动中，由于其动作协调性和认知能力有限，容易发生摔伤、碰伤；对事物好奇可能会吞食异物；对电的危险认识不足可能触电；接触热水、热汤等可能导致烧烫伤。
3.幼儿园清洁卫生工作的基本原则是（）。
A.全面性
B.经常性
C.消毒性
D.预防性
答案：ABCD。全面性要求对幼儿园各个场所和物品都进行清洁；经常性保证卫生状况持续良好；消毒性可以杀灭病菌，预防疾病传播；预防性通过清洁卫生工作预防幼儿感染疾病等情况发生。
4.培养幼儿良好饮食习惯的方法有（）。
A.榜样示范法
B.正面教育法
C.消极暗示法
D.鼓励表扬法
答案：ABD。榜样示范法可以让幼儿模仿良好的饮食行为；正面教育法通过讲道理让幼儿明白正确的饮食习惯；鼓励表扬法能增强幼儿坚持良好饮食习惯的动力。消极暗示法不利于幼儿养成良好习惯，会起到负面作用。
5.高级保育师在配合教育活动时应做到（）。
A.了解教育目标
B.准备教育活动材料
C.观察幼儿活动表现
D.参与教育活动组织
答案：ABCD。了解教育目标有助于保育师更好地配合教育活动；准备教育活动材料为活动顺利开展提供物质支持；观察幼儿活动表现能及时发现问题并配合教师处理；参与教育活动组织可以更好地发挥保育师的作用，促进幼儿全面发展。
三、判断题
1.保育工作就是只负责照顾幼儿的生活，与教育工作无关。（）
答案：错误。保育工作和教育工作是相互融合、相互促进的，保育过程中也蕴含着教育契机，如培养幼儿良好的生活习惯、自理能力等，同时教育活动也离不开保育工作的配合。
2.幼儿在户外活动时，保育师只需要关注幼儿的安全，不需要参与幼儿的活动。（）
答案：错误。保育师在幼儿户外活动时，不仅要关注幼儿安全，还应参与幼儿活动，这样可以更好地观察幼儿表现，适时给予指导和帮助，促进幼儿的发展。
3.只要幼儿园的消毒工作做好了，就不会有传染病发生。（）
答案：错误。做好消毒工作可以降低传染病发生的几率，但传染病的传播受多种因素影响，如幼儿自身免疫力、是否接触传染源等，所以即使消毒工作做好了，也不能完全杜绝传染病发生。
4.高级保育师不需要掌握幼儿常见疾病的护理知识。（）
答案：错误。高级保育师需要掌握幼儿常见疾病的护理知识，以便在工作中能及时发现幼儿疾病症状，采取正确的护理措施，保障幼儿健康。
5.培养幼儿良好的睡眠习惯有助于幼儿的生长发育。（）
答案：正确。良好的睡眠可以促进幼