2025江西抚州国资私募基金管理有限公司职业经理人招聘3人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、选择一所好学校，“不让孩子输在起跑线上”，是很多家长解不开的“心结”。这种心情可以理解，但也应看到，教育是终身的投资，起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素。过于强调起跑线上的竞争，过度看重学校的选择，反而会加重孩子负担，使孩子“伤”在起跑线上。
这段文字意在强调（）。
??A：学校在孩子教育中的地位不高
??B：选择一所好学校有时候并不利于孩子的成长
??C：一个人的发展取决于是否选择就读了一所好学校
??D：教育是终身投资，家长不应该过度看重择校的作用
正确答案选项：D
解析：分析文段，开头介绍“起跑线”的重要作用并表明观点——对其可以理解。接着通过“但”进行转折，主要讲如何看待择校问题，提到不应过度看重择校的作用，因为它不是孩子发展的决定性因素，也与终身教育理念背道而驰。观察选项，D项是对原文的同义替换，当选。
A项理解错误，原文讲到好的学校在孩子的教育中地位很高，但不是唯一因素。不符合文意，排除。
B项过度推断，文段中并没有表明好学校有的时候并不利于孩子成长。
C项表述错误，学校并非一个人发展的决定性因素，排除。
故本题选D。
【文段出处】《从有学上到上好学》
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2、如果我回到村庄，蹲在墙根下，眯起眼睛，晒晒太阳，我一定又可以听到风的声音。那声音自荒凉的塞外吹来，抵达这堵墙的时候，已经是春天。风暖洋洋的，在我耳边温柔地说着什么。去年的玉米秸，在风里扑簌簌地响着，它们已经响干响干的，一点儿火花，都可以让它们瞬间呼隆呼隆地燃烧起来。空气中有一种甜蜜的、好闻的、又热烈的味道，那味道似乎来自遥远的童年，在我还是一个孩子的时候。最适合做这段文字标题的是（????）。
??A：大风吹过古老的村庄
??B：时光幸存者
??C：泥土的芳香
??D：大河颂
正确答案选项：A
解析：文段主要描写的是“风”从村庄吹过，让“我”联想到儿时的一些景象，表达了作者对童年和村庄的怀念。文段主题词为“风”和“村庄”，只有A项提到了这两个主题词，当选。
B、C、D三项，均没有提到文段主题词，排除。
故本题选A。
【文段出处】《大风吹过古老的村庄》
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3、对很多人来说，面对两代人以及夫妻间不可避免的观念战争，更多时候只能知其无可奈何而安之若命，江山易改，本性难移。如果彼此间能够将心比心，互相善待，安住在自己的星空下，不去侵夺对方的领空，和而不同，共同成长，那就非常美好了。
这段文字意在说明（）。
??A：人们对观念不同常常束手无策
??B：如何正确避免家人间的观念之争
??C：换位思考对解决家人观念之争至关重要
??D：家庭成员间的观念战争不可避免
正确答案选项：C
解析：文段开头提到，多数人面对代际、夫妻间的观念战争无可奈何，接下来通过关联词“如果……那就……”提出应对之策：将心比心，互相善待，和而不同，共同成长，对应C项。
A项，对应文段首句人们对观念“无可奈何”，非重点，文段意在说明应对之策，排除；
B项，两代人以及夫妻间的观念战争“不可避免”，“如何正确避免观念之争”的表述与文意不符，排除；
D项，对应文段首句“两代人以及夫妻间不可避免的观念战争”，非重点，文段意在说明应对之策，排除。
故本题选C。
【文段出处】《春节过完了，观念战争打得怎么样了？》
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4、“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
这段文字意在说明：（）
??A：读书观念的演变
??B：古人读书的态度
??C：对读书价值的正确认识
??D：读书的内在和外在动机
正确答案选项：C
解析：根据转折关联词“而是”可以判断出，整个材料的语意重点是其后的内容，即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶，接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。因此，结合选项应该选择C，因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识，C项表述符合文意。
A项错误，文中并没有体现出“演变”这一概念；
B项错误，材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点，其主要内容并非是古人读书的态度；
D项表述片面，没有抓住材料的语意重点，予以排除。
故本题选C。
【出处】《读书究竟有何“用”》
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5、下面几句话按顺序排列，正确的一项是：
①好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时
②世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了
③生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的
④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽
⑤我曾读到一个警句，是“愿