“危急值”管理制度及流程培训试题（附答案）
一、单选题（每题2分，共30分）
1.“危急值”是指（）
A.检验结果高于正常参考范围
B.检验结果低于正常参考范围
C.危及患者生命的检查、检验结果
D.特殊的检查、检验结果
答案：C
解析：“危急值”是指当这种检查、检验结果出现时，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到检查、检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，就可能挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。所以选C。
2.临床科室接到“危急值”报告后，应在（）内报告上级医师或科主任。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.30分钟
答案：C
解析：临床科室接到“危急值”报告后，应在15分钟内报告上级医师或科主任，以便及时采取相应的治疗措施，保障患者的生命安全。所以选C。
3.以下哪项不属于检验科“危急值”项目（）
A.血糖2.2mmol/L
B.白细胞计数25×10?/L
C.血小板计数10×10?/L
D.血钾6.8mmol/L
答案：B
解析：一般来说，白细胞计数25×10?/L虽然高于正常范围，但通常不属于危急值范畴。血糖2.2mmol/L可能导致低血糖昏迷等严重后果；血小板计数10×10?/L极低，有严重出血风险；血钾6.8mmol/L可引起心律失常等危及生命的情况，均属于危急值项目。所以选B。
4.“危急值”报告与接收均遵循（）原则。
A.谁报告，谁记录
B.谁接收，谁记录
C.谁报告，谁接收
D.谁接收，谁报告
答案：B
解析：“危急值”报告与接收均遵循谁接收，谁记录的原则，这样可以保证信息记录的准确性和可追溯性，便于后续的医疗管理和质量控制。所以选B。
5.影像科发现“危急值”情况时，首先应（）
A.立即电话通知临床科室
B.记录检查结果
C.报告上级医师
D.填写“危急值”报告登记本
答案：A
解析：影像科发现“危急值”情况时，时间就是生命，首先应立即电话通知临床科室，让临床医生及时了解患者的危急情况，以便尽快采取治疗措施。记录检查结果、报告上级医师和填写“危急值”报告登记本等操作应在通知临床科室之后按流程进行。所以选A。
6.临床医生在接到“危急值”报告后，需在（）内记录在病程中。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
答案：A
解析：临床医生在接到“危急值”报告后，需在1小时内记录在病程中，这有助于及时跟踪患者的病情变化和治疗措施的实施情况，保证医疗记录的及时性和完整性。所以选A。
7.以下关于“危急值”报告流程，正确的是（）
A.检查科室发现“危急值”→电话通知临床科室→临床科室记录→临床医生处理→记录处理情况
B.检查科室发现“危急值”→记录检查结果→电话通知临床科室→临床医生处理→临床科室记录处理情况
C.检查科室发现“危急值”→报告上级医师→电话通知临床科室→临床科室记录→临床医生处理
D.检查科室发现“危急值”→填写“危急值”报告登记本→电话通知临床科室→临床医生处理→检查科室记录处理情况
答案：A
解析：正确的“危急值”报告流程是检查科室发现“危急值”后，应立即电话通知临床科室，临床科室接收后进行记录，然后临床医生根据情况进行处理，并记录处理情况。B选项记录检查结果应在通知临床科室之前，但重点是先通知；C选项报告上级医师不是首要步骤；D选项检查科室不记录临床处理情况。所以选A。
8.当心电图检查出现心室颤动等“危急值”时，心电图室工作人员应（）
A.立即电话通知临床科室医生，并简要说明情况
B.等待患者下次就诊时告知
C.只在心电图报告上注明，不做其他处理
D.先记录在本上，第二天再通知临床科室
答案：A
解析：心室颤动是严重的心律失常，可导致心脏骤停，危及患者生命。当心电图检查出现这种“危急值”时，心电图室工作人员应立即电话通知临床科室医生，并简要说明情况，以便临床医生及时采取抢救措施。B、C、D选项的做法都会延误患者的治疗时机。所以选A。
9.对“危急值”处理流程执行不到位的科室和个人，医院将（）
A.进行批评教育
B.给予经济处罚
C.纳入科室和个人绩效考核
D.以上都是
答案：D
解析：为了保证“危急值”管理制度及流程的有效执行，对处理流程执行不到位的科室和个人，医院通常会进行批评教育，以提高其认识；给予经济处罚，以起到惩戒作用；同时纳入科室和个人绩效考核，与科室和个人的利益挂钩，促进其重视和规范执行。所以选D。
10.以下哪种情况不属于超声科“危急值”（）
A.大量心包积液伴心脏压塞
B.急性胆囊炎
C.宫外孕破