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文档摘要

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赤峰地区农研中学语文外国作品教学：方法探索与实践路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，文化交流与融合成为时代的显著特征。教育作为文化传承与传播的重要载体，肩负着培养学生全球视野和跨文化交流能力的重任。中学语文教学作为基础教育的核心组成部分，在这一背景下具有不可替代的作用。而外国作品教学，作为中学语文教学的重要板块，其价值愈发凸显。

对于赤峰地区农研中学而言，语文教学中的外国作品教学同样占据着重要地位。通过学习外国作品，学生能够跨越时空的界限，接触到世界各地的优秀文化成果。以《简?爱》为例，学生可以从中感受到英国维多利亚时期的社会风貌、女性意识的觉醒以及对平等爱情的