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文档摘要

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初中校园植物养护课程资源开发与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中校园植物养护课程的资源开发与教学策略，以提高学生对自然环境的认知和保护意识。通过分析当前初中校园植物养护课程的现状，提出相应的资源开发与教学策略，为初中生物教学提供有益的参考。

关键词：初中校园；植物养护；资源开发；教学策略

一、引言

（一）1.初中校园植物养护课程的背景及意义

在我国教育改革的大背景下，初中校园植物养护课程应运而生。该课程旨在让学生在亲近自然的过程中，了解植物生长的规律，掌握植物养护的基本技能，提高环保意识。然而，当前初中校园植物养护课程的开展现状并不理想，存在诸多问题。本文通过对初中校园植物养护课程资源开