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文档摘要

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泓域学术·专注课题申报及期刊发表

数字赋能大规模因材施教的途径研究

说明

数字技术推动了在线学习平台和协作工具的快速发展。这些平台不仅提供了丰富的学习资源，还支持学生之间的互动与合作。通过视频会议、在线讨论、虚拟实验室等功能，学生可以在平台上与教师和同学进行实时互动，完成小组项目、参与课外活动以及讨论学术问题。这种数字化学习环境，极大地促进了学生自主学习能力的提升，培养了学生的合作精神和创新能力，也为教师的教学方法提供了更多的选择和支持。

虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在教育中的应用前景广阔。通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地体验模拟场景，例如虚拟的历史遗址、科学实验或自然环境