2025福建省船舶工业集团有限公司招聘5人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、冬天快来了，蚂蚁不分昼夜拼命地工作着，为冬天储备粮食；可是蝴蝶什么都不做，整天吃喝玩乐，在秋天的阳光里飞来飞去。结果冬天到了，蚂蚁在洞里吃着丰富的食物，而可怜的蝴蝶，在饥寒交迫中悲惨地死去。
这个故事告诉我们的是：（）。
??A：想不劳而获是不可能的
??B：蝴蝶很会享受生活
??C：人生在世应拼命地工作
??D：蚂蚁是最勤快的动物
正确答案选项：A
解析：文段为一个寓言故事，讲述了冬天到来前，蚂蚁勤快，蝴蝶懒惰，结果冬天到来之后，蚂蚁有丰富的食物可吃，蝴蝶则在饥寒交迫中死去。意在告诉我们，人应该像蚂蚁学习，做一个勤快的人，不能像蝴蝶那样，什么都不做，只想着不劳而获，对应A项。
B项，“蝴蝶很会享受生活”是寓言讲述的内容，不是要概括的道理，排除；
C项，文段告诉我们要做一个勤快的人，但不一定就要“拼命”地工作，程度过重，排除；
D项，文段没有表达蚂蚁是“最勤快的动物”，无中生有，排除。
故本题选A。
【文段出处】《“新蚂蚁蝴蝶派”》
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2、《孔子家语》记载，颜回向孔子请教如何区分君子与小人。在孔子看来，君子与小人的区别在于君子的团结是建立在对“义”的执守上，对“义”的坚守与践履是团结的基点和目的。只要在“义”这样的大是大非上不出现问题，激烈的争论非但无损于整体的团结，还会由于通过争论消除分歧而在更高层次上达成思想共识。相反，在原则性问题上人云亦云、做应声虫，看似思想统一，实质上是一种舍大义而就小利的暂时一致，一旦个人利益受损，取而代之的必然是相互攻讦、恶语相向。
这段文字主要想表达的是：
??A：坚守原则是团结的基石
??B：思想交锋可以促进团结
??C：造就真团结须摒弃人云亦云
??D：整体团结也要尊重个人利益
正确答案选项：A
解析：分析文段。第一句话引出话题“如何区分君子与小人”。第二句话解释君子的团结是建立在“义”的基础上。第三句话指出“义”即指“大是大非的问题”也就是原则性问题，并表明坚守“义”的积极影响。第四句话通过反面论证论述原则上人云亦云的危害。因此文段的重点在于君子的团结是在“义”的基础上，换句话说，也就是要坚守原则。
对比选项。A项是对文段重点的同义替换。B项对应坚守“义”的积极影响，非重点，排除B项。C项“摒弃人云亦云”描述的不够直接，没有提到“义”或“原则”，排除C项。D项“尊重个人利益”无中生有，排除D项。
故本题选A。
【解析拓展】
文段出处：《鬼谷子：没有才华无法立足，不讲团结无处安身》
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3、有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，________是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，________不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性________使人抱着乐观的态度去学习：________有用才去学习会使人产生心理负担，________总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，________毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：其实这而要确定所以/
??B：这其实/能认为因为即使
??C：实际上却会/可能就是
??D：这当然就是如果/虽然
正确答案选项：B
解析：分析第一空。横线前强调学以致用，后面提到“是一种误解”，说明前后语义相对，应通过转折关联词来连接。A项“其实这”、B项“这其实”和C项“实际上”均是转折关联词，符合语境逻辑。D项“这”是指示代词，非转折关联词，排除D项。
分析第二空。语境出现关联词“是……不是”引导反向并列，两者中间不能通过转折关联词“却”来连接，排除C项。A项“而”组成的“是……而不是”和B项省略直接构成“是……不是”符合反向并列的逻辑关系。
分析第五空。前面强调“产生心理负担”，而后面解释了产生心理负担的原因：总要担心以后会不会真的有用。横线处应填入原因引导词，A项“所以”是表结果的引导词，排除A项。B项“因为”表原因，符合语境逻辑关系，答案锁定B选项。
验证第三、四和六空。“能”使人抱着乐观的态度学习表现一种客观可能性，“认为”有用表现一种主观意愿，“即使”毕业后谋得不错的职位表示一种假设，符合语境。
故本题选B。
【解析拓展】
当然：表示对某一种行为的确认或肯定。确定：明确而肯定。认为：对人或事的某种看法。如果：表假设。可能：一种能成为事实的假设。即使：表示假设的让步。虽然：用在转折关联词的上半句。
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4、每当读罢《诗经》，我常常不禁要问自己：为什么___