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文档摘要

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家乡调查黑教版《人文与社会》六年级下册第二单元第3课劳动模范王进喜一到大庆，呈现在王进喜面前的是许多难以想像的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。钻机到了，吊车不够用，几十吨的设备怎么从车上卸下来?王进喜说：“咱们一刻也不能等，就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上，没有条件创造条件也要上。”他们用滚杠加撬杠，靠双手和肩膀，奋战3天3夜，38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻机”。分享事迹你知道哪些家乡模范人物事迹吗？第一部分访谈的方法与准备访谈的步骤1.确定被访者信息（单位、时间等）。2.自我介绍与访问说明。3.搜集被访者资料。4.制定访谈提纲。5.分工合作（主持人、记录员、摄像师等）。6.确定需要访问的主题。案例分析今天,我们班的“小记者队”准备去采访王阿姨。王阿姨是一位普通的居民，40年如一日地照顾着孤寡老人,非常值得我们尊敬。出发前,我们做了任务分配。1.确定被访者信息（单位、时间等）。3.搜集被访者资料。采访提纲4.制定访谈提纲。1.事先联系好被采访者,说话要和气。2.尽量全面搜集被采访者的相关资料。3.梳理好自己的采访问题。4.准备好必要的采访工具。5.分工合作,明确各自的任务。6.尽可能不给别人添麻烦。7.将成果整理后展示给其他同学学习。6.确定需要访问的主题。分工合作我负责录像。我是小记者。我负责收集资料。第二部分模拟采访选择访谈对象选择一个“家乡榜样角色”。根据“访谈表模板”制定提纲，分配角色。