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一元一次方程教学设计〔共3篇〕

第1篇：一元一次方程教学设计

删繁就简三秋树领异标二月花

————“一元一次方程应用”教学实录及反思

临沂高都中学王兴玲列方程解应用题，是整个初中阶段数学教学的重点。因此，在教学中让学生把握好它的原理、方法及实质则显得格外重要。在本节课教学过程中始终贯穿一条主线，即为什么要列方程、怎样列方程、怎样简捷地列方程等来说明列方程的优越性、实质性及规律性。具体设计如下：

一、引言——故事的开端〔为什么要列方程〕问题1：临沂高都中学组织学生参观小埠东橡胶坝和沂河大桥〔多媒体展现小埠东橡胶坝的图片、沂河大桥的美图等〕

师：在途