高中历史教学中历史思维培养与历史学科教学目标的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史思维培养与历史学科教学目标的内在关联性，分析历史思维培养在高中历史教学中的重要性，以及如何将历史思维融入历史学科教学目标中，以提升学生的历史素养和历史思维能力。

关键词：高中历史教学；历史思维；教学目标；关联性

一、引言

（一）历史思维培养在高中历史教学中的重要性

1.历史思维是培养学生综合素质的关键

历史思维是一种综合性思维，它涵盖了批判性思维、逻辑思维、创造性思维等多种思维方式。在高中历史教学中，培养学生的历史思维，有助于提高他们分析问题、解决问题的能力，进而提升学生的综合素质。历史思维培养使