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文档摘要

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小学劳动教育校本课程与心理健康教育的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育校本课程与心理健康教育的整合，分析两者之间的内在联系，提出具体问题，并试图找到有效的整合策略，以促进学生的全面发展。通过对小学劳动教育校本课程与心理健康教育的现状分析，为教育实践提供参考。

关键词：小学劳动教育；校本课程；心理健康教育；整合

一、问题的提出

（一）劳动教育与心理健康教育内涵的融合

1.劳动教育在培养学生实践能力的同时，对心理健康具有积极作用。劳动教育不仅是一种教育手段，更是一种培养学生综合素质的过程。在劳动过程中，学生可以体验到合作、分享、责任等价值观，从而培养良好的心理素质。然而，在实际教育过程