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泓域学术·专注课题申报及期刊发表

中学英语与中华文化融合路径分析

说明

当今社会对具备国际视野的人才需求日益增加。中学阶段是学生世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期。将中华文化融入英语教育，有助于培养学生对本土文化的认同感与自豪感，同时也能够提高学生对其他文化的宽容度和理解力。通过这种文化融合，学生能够更好地适应全球化环境，成为具备全球视野的综合素质人才。

英语教师在专业知识和教学技巧方面的培养较为充分，但在如何将中华文化与英语教育相结合的能力上，仍然存在较大差距。教师在课堂教学中更多地关注语言结构、语法等基础知识的讲解，而对中华文化的渗透则显得不够深入和全面。

为了有效融合中华文化